Dando continuidad al programa Todos a Aprender e incorporando las TIC en este proceso, se aplicaron este año distintas estrategias pedagógicas para mejorar la adquisición de competencias matemáticas en los niños y niñas de los grados segundo a quinto.
Es así como se potencio el razonamiento lógico-matemático a través de juegos off-line en las que los estudiantes realizaron un análisis de cada situación problema y aplicando la lógica resolvieron éstos de manera exitosa y se divirtieron en la clase.
